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一周年零10天 - [sucker love]
2008-08-02
纪念下去看maxi live in SH一周年~~虽然有点迟了= =
还记得那天的午饭不~~又热又累，狼狈的俺们啊~~
虽然absolute house给俺没留下什么好印象，但是对这个场地中央的大气球还是超级有爱，太有感觉了~><~
演出结束后拍到的maxi他们的乐器...后面两只哈哈哈哈哈~俺拍得真有水平~
我们一起住的地方（不是打广告..- -）~谢谢.Schnee半夜（貌似是早上，我睡得死去活来脑子不清楚...）里敲门送来的方便面~
为了不侵犯某人肖像权，就把下半部分给裁了~
ps, 今天心血来潮看了一下自己注册豆瓣的时间：2006-05-03。Lene是2006-05-05，只差两天。 .Schnee是2007-04-04，跟Lene很巧~~ 那时候俺们还不认识哈哈哈哈...
pps, 真的很感恩这次演唱会，让我认识了你们~~
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答案来了 - [somewhere i belong]
2008-08-02
内什么..俺来公布答案来了...板砖不要过来~~
1+0=2
其实就是看写字的笔画数...写个2是一划，5是两划，所以2+5=3 ，3+7=2 以此类推...（抱头鼠窜...）
一开电视就不能避免听到歌词超弱智的内XX欢迎你，看着这群八竿子打不到一起的人出现在一起感觉真怪~~ 不过...何润东嗲嗲嗲~><~
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感想杀手 - [sucker love]
2008-07-29
今天干掉3篇感想哈哈哈哈哈哈哈~~太有成就感了~~
同时下到了这个纪录片，虽然还没有完整看过，应该是不错的噢~Punks Not Dead 反正里面可以看到巨多熟悉的脸就对了。
给个Trailer的下载 点我
-----------------------------------我不华丽我不华丽------------------------------------------
出道题，应该简单的，是我实践时候学到的，大家不要怕噢，不是日语的~是数学题....= =||| 每天放学前的ドリルタイム （Drill Time）都会有一个同学给全校的孩子（一共也就二十来个人....）出道题（类似脑筋急转弯），答案明天揭晓。所以每天回家的校车上大家全都在讨论，气氛非常好~~
题目来了~
已知：
2+5=3 3+7=2 4+10=4
问：
0+1= ?
这题是个二年级的孩子出的 大家加油噢~
答案见下期。 -
暑假流水账2 - [somewhere i belong]
2008-07-28
昨天脑子敲坏掉去看高中网站...对这届中澳夏令营非常没想法，来的那批人小质量实在是太叫人汗颜了....- -
貌似我们学校换校长了~~
刚刚自己找抽注册了个日本blog...里面的模板都好漂亮好漂亮>< 但是...探索的道路是艰难凶险的...
快要被实践的小结给逼疯了，还有4篇没写...其实每篇都差不多，哪有这么多内容可写的，望天。
昨天晚上看了一点成长的烦恼，居然不怎么喜欢了。俺果然是老了。
台风快来吧。
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实践总结1 - [i'm falling now]
2008-07-25
发现暑假留校并没有我想象中的不堪忍受。到学校的第一天晚上一个人在楼下逛，居然很多店都还没关。九点一过，没有了下晚自习的众多学生，感觉还真不习惯。原本生意巨好巨好的小馄饨摊生意也冷清下来了….
没有实践工作的时候就在图书馆待着看剧（实践再次证明不能上网的时候看剧效率真是高得惊人，一下子解决掉几个G…= =），图书馆还是一如既往地寒冷…俺还是衬衫长裤上阵- -||| 周围都是为考研而奋斗的孩子们…俺看得更是心寒啊~~
下面来说说我的暑期实践，因为每天都要写感想小结上交，现在就来写个大概了。出于种种考虑，更是本着对学校、学生和学生家长负责的原则（…），就不再这里指名道姓某某君某某酱+贴图了，还请大家见谅哈。
这十天的实践时间并不长，感想可以总结成两句话：
実にすばらしい体験で、楽しかった。とってもいい勉強になりました。（日志里第一次出现日文，撒花~~
）这个学校设施非常非常好，好到我说不出它有什么不好的…= =||| 整个完全是日本当地的模式：教学楼周围全部铺木地板，进教学楼需要更换成拖鞋（有大大小小各种颜色的），教室的门都是推拉式的… 走廊和教室里也都布置了各种同学做的东西、画的画，感觉非常好~~ 走道一侧会有几间休息室一样的东西（叫做“小学习室”），里面有书啊棋之类的。 我过去一看，果然….全套日文版哈里波特…> < 喜欢喜欢~
老师们都非常親切~~他们学英文和中文的热情也超高的，每次英文或者是中文课，只要有空都会过来学。还会问我他们的中文或者英文发音怪不怪，我我我..我承认说违心话了orz （插播：我真的发现实践了这几天，日文倒是没怎么大进步，英文已经完全退化成日式的了…= =）
重头戏的日本孩子稍后再写....
在短短十天里，学会了在进教室/办公室的时候说“失礼します”，在离开教室的时候说“失礼しました”，在走廊上碰到学生或老师都会停下来打招呼说“こんにちは”，鞠躬在我看来也变得不是那么点头哈腰（默…话说我以前一直很不习惯这样），而单纯地是一种礼貌的表现。
以上です。
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